نظم قسم الإرشاد الزراعي ونقل التقنيات كلية علوم الهندسة الزراعية وبالتعاون مع وحدة التعليم المستمر دورة تدريبية بعنوان (عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج PowerPoint) وذلك ضمن البرنامج السنوي للنشاطات العلمية والتدريبية للقسم بحضور عدد من تدريسيو القسم وطلبة الدراسات العليا.
تضمنت الدورة محاضرات تدريبية ألقاها م.د. رسول هادي حسون بعنوان (أساسيات إلقاء العرض التقديمي الاحترافي)، تناول فيها أسس تنظيم المحتوى العلمي، ومهارات الإلقاء، وآليات التواصل الفعّال مع الجمهور، فضلاً عن المعايير التي تسهم في تقديم عرض علمي رصين ومؤثر.
كما قدّم م.د. علي لطيف جاسم محاضرة بعنوان (أساسيات عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج PowerPoint)، ركّز فيها على الجوانب الفنية لإعداد الشرائح وتصميمها، وآليات توظيف العناصر البصرية والمؤثرات بأسلوب علمي يعزز وضوح الفكرة ويرتقي بمستوى العرض الأكاديمي.
وهدفت الدورة إلى تنمية قدرات الطلبة في إعداد بحوثهم وعرضها بكفاءة عالية، والارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي بما ينسجم مع معايير الجودة في التعليم العالي، وتجسيد حرص الكلية على دعم مسيرة التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع (التعليم الجيد)، من خلال تعزيز جودة التدريب والتأهيل المستمر.
وقد أوصى المحاضران بادراج مهارات العرض والإلقاء العلمي ضمن البرامج التدريبية الدورية لطلبة الدراسات العليا، لما لها من أثر مباشر في تحسين جودة السمنارات ومناقشات الرسائل والأطاريح ، وكذلك اعتماد معايير أكاديمية موحدة لإعداد العروض التقديمية، تضمن جودة المحتوى وتنظيمه وإخراجه بصورة احترافية.
ليحقق هذا النشاط الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد).

مواضيع ذلت صله

اهداء طرود نحل

متابعة بحوث طلبة الدراسات العليا/النباتات الطبية

متابعة بحوث طلبة الدراسات العليا/شعبة الفاكهة

فعاليات اسبوع المرور العراقي

حصل السيد عميد كلية الزراعة – جامعة بغداد على براءة اختراع في تخصص تغذية الحيوان

متابعة بحوث طلبة الدراسات العليا/شعبة الخضر

متابعة بحوث طلبة الدراسات العليا

مهرجان النشاطات العلمية لكلية الزراعة في يوم التصميم Design day

الدروس العملية في قسم البستنة وهندسة الحدائق

الندوة الوطنية الاولى لأدارة امراض النبات والسموم الفطرية

مناقشة طالبة الماجستير فرح عبد الكريم خضير

مشاركة فعالة لقسم البستنة وهندسة الحدائق في يوم التصميم

Comments are disabled.