ضمن الموسم الثقافي لقسم علوم التربة والموارد المائية وبحضور رئيس القسم الاستاذ الدكتوره شذى ماجد نفاوه وعدد من تدريسيي القسم وطلبة الدراسات العليا القت الاستاذ الدكتوره الاء صالح عاتي حلقة دراسية بعنوان ” شحة مياه الري والسبل الادارية المستدامة الكفيلة للتعامل معها “.
هدفت الحلقة الى توضيح المفاهيم الجديدة في الموارد المائية ( الهيدروقراطية ) وهو مصطلح يستخدم لوصف العلاقة بين القوة والسياسة والمياه خاصة فيما يتعلق بتوزيع واستخدام الموارد المائية في الانهار والبحيرات والمصادر المائية الاخرى ، كما تم التطرق الى الاجراءات المتخذة لمجابهة الشحة المائية في دول العالم.
أوصت المُحاضرة بضرورة تشجيع المزارعين على الاستمرار بالزراعة في ظل ظروف تغير المناخ من خلال وضع حلول مبتكرة لزراعة أكثر قدرة على الصمود في وجه تحديات نقص المياه وتغير المناخ، سواء من خلال استخدام انظمة الري وتحديثها وتحسين إدارة الترب الملحية وحوكمة ادارة المياه في ظل قوانين تدعم الزراعة والبصمة المائية.
ليحقق هذا النشاط مجموعة من أهداف التنمية المستدامة والمتمثلة بالهدف الرابع (التعليم الجيد) والهدف الثالث عشر (العمل المناخي).

مواضيع ذلت صله

زيارة حقلية لتجربة طالب دكتوراه في علوم الهندسة الزراعية

ورشة عمل عن الخوارزميات الرقمية تنظمها كلية علوم الهندسة الزراعية

كلية علوم الهندسة الزراعية تُجري اختبار القبول المباشر للعام الدراسي 2026-2027

بحث علمي مشترك لتدريسيو كلية علوم الهندسة الزراعية

ورشة عمل عن سيكولوجيه الشخصيه الفاسدة تنظمها كلية علوم الهندسة الزراعية

حلقة دراسية تقيمها علوم الهندسة الزراعية تبحث الاقتصاد الدائري وعلاقته بالتنمية الزراعية المستدامة في العراق

حلقة دراسية تقيمها علوم الهندسة الزراعية تبحث سلسلة القيمة لمحصول الباذنجان في البيوت المحمية

كلية علوم الهندسة الزراعية تجري الاختبار التنافسي للقبول على قناة التقديم المباشر

مشاركة تدريسي من كلية علوم الهندسة الزراعية في مؤتمر علمي دولي

ورشة عمل عن نظام بولونيا تنظمها كلية علوم الهندسة الزراعية

وحده الارشاد النفسي الجامعي في كليه علوم الهندسه الزراعيه تحصد المركز الاول في التصنيف السنوي للإرشاد النفسي الجامعي للعام الدراسي 2025/2026 على مستوى جامعة بغداد

إعلان هام: فتح باب التقديم المباشر لخريجي الإعداديات المهنية في كلية علوم الهندسة الزراعية / جامعة بغداد

Comments are disabled.