نظم قسم الانتاج الحيواني الحلقة الدراسية الموسومة ” تاثير التلوث باللدائن الدقيقة (Micro-plastics في صناعة الدواجن) ” القتها طالبة الماجستير دعاء علي موسى وبحضور السيد رئيس القسم الاستاذ الدكتور حسام جاسم بنانه وعدد من تدريسيي القسم وطلبة الدراسات العليا ،
تناولت الحلقة الى ان هناك زيادة كبيرة في صناعة البلاستك ودخوله في العديد من المواد الاستهلاكية (كمواد تغليف ، مستحضرات تجميل…الخ) ، وادى ضعف استراتيجات التعامل مع مخلفات البلاستك الى خطورة انتقاله الى مائدة الطعام (منتجات الحيوانية والنباتية ، ملح الطعام ، سكر ، قناني الماء) ، كذلك فان انتقال اللدائن الدقيقة الى الطيور ادى الى حدوث مضاعفات مرضية كضعف الجهاز المناعي وخلل في التوازن المايكروبي للاحياء المجهرية للقناة الهضمية ، وبالتالي زيادة نسبة الهلاكات وانخفاض الاداء الانتاجي اللاحق لها.
هدفت الحلقة الى التعريف عن انواع اللدائن الدقيقة وتصنيفاتها وكذلك استراتيجات التعامل مع هذه المعضلة عن طريق ثلاث مسارات ، الاول هو تقليل استعمال هذه اللدائن والثاني هو الاتجاه نحو انشاء معامل تصنيع مخلفات البلاستك وتحويلها الى وقود او منتجات اخرى مفيدة وشمل الاتجاه الثالث استعمال التحلل الحيوي عن طريق الاحياء المجهرية (بكتريا وفطريات) وتحويلها الى منتجات اخرى يمكن تدويرها في العملية الانتاجية.
واختُتمت الحلقة بالتوعية نحو تقليل استعمال البلاستك في صناعة الدواجن والتوجه نحو البدائل الاخرى او استعمال المنتجات السهلة التحلل وبالتالي تقليل الاثر البيئي الذي يمكن ان يستمر لسنوات طويلة وبالتالي تقليل الواصل من هذه اللدائن الدقيقة الى مائدة المستهلك.

مواضيع ذلت صله

ورشة عمل

قسم المكائن والآلات الزراعية تحت المجهر

ورشة عمل

(حضور مؤتمر دولي ) المعرض الزراعي الدولي الحادي عشر في قونيا

تكريم المتميزين من التدريسيين والطلبة

المنتدى البيئي

شهادة تقديرية

التوجهات الحديثة في ادارة الدواجن

(استخدام التقانات الحديثة في صنع و حفظ الاغذية والالبان )

الممثل الرسمي للعراق في الاتحاد الدولي للجاموس

كتاب شكر وتقدير

تقام في قسم الثروة الحيوانية – كلية الزراعة / جامعة بغداد ورشة العمل الخاصة بتطوير صناعة اللحوم الحمراء لمنتجي ومربي اللحوم والقصابين بالتعاون مع جمعية منتجي اللحوم الحمراء العراقية وبرعاية المكتب الزراعي في وزارة الزراعة الامريكية وذلك في يوم 14 / 3 / 20

Comments are disabled.