نظم قسم المكائن والآلات الزراعية في كلية علوم الهندسة الزراعية ورشة عمل والموسومة (الذكاء الاصطناعي في المجال الزراعي) ألقاها المدرس المساعد محمد شاكر مهدي بحضور عدد من تدريسيي وطلبة القسم.
تناولت الورشة مفهوم الذكاء الاصطناعي وأهم تطبيقاته في القطاع الزراعي وكذلك دور التقنيات الحديثة في تطوير الإنتاج الزراعي وتحسين كفاءته وبالتالي أهميتها في دعم صناعة قرار المزرعة .
هدفت الورشة إلى تعريف المشاركين بأهمية الذكاء الاصطناعي في تطوير القطاع الزراعي وبيان دوره في زيادة الإنتاجية وتحسين جودة المحاصيل وتقليل التكاليف، فضلاً عن تعزيز الاستدامة الزراعية وكيفية توظيف هذه التقانات بشكل عملي بما يسهم في مواكبة التطور التكنولوجي في المجال الزراعي.
كما تم خلال الدورة إستعراض أبرز مجالات استخدام الذكاء الاصطناعي في الزراعة، كالزراعة الدقيقة، تحليل التربة، التنبؤ بالإنتاج، مراقبة المحاصيل بإستخدام الطائرات المسيّرة، إضافة إلى أنظمة الري الذكية ودورها في ترشيد استهلاك المياه.
أوصى المحاضر بضرورة تبنّي تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المجال الزراعي والعمل على تطوير مهارات الكوادر الزراعية في هذا المجال، إضافة إلى دعم البحوث والدراسات التي توظف التقنيات الحديثة الأمر الذي سيدعم خطط القطاع الزراعي نحو تحقيق الأمن الغذائي واستدامته.

مواضيع ذلت صله

استقبال طلبة المرحلة الأولى في قسم مكافحة التصحر – كلية علوم الهندسة الزراعية

رسالة ماجستير تناقشها علوم الهندسة الزراعية تبحث تقييم الدور الوقائي لنبات اللوبيا

مشاركة علمية متميزة لكلية علوم الهندسة الزراعية في المؤتمر الدولي الثالث للعلوم الزراعية (ISCAS2025)

من أجل أمن غذائي مستدام… قسم الإنتاج الحيواني يناقش مستقبل الثروة السمكية في العراق

زيارة علمية لطلبة قسم علوم الأغذية إلى المركز الوطني للتعبئة والتغليف

نخبة من أساتذة كلية علوم الهندسة الزراعية يشاركون في المؤتمر الدولي الثالث للعلوم الزراعية

زيارة لجنة الإعتماد البرامجي لكلية علوم الهندسة الزراعية

طلبة كلية علوم الهندسة الزراعية في زيارة علمية إلى دائرة فحص وتصديق البذور

رسالة ماجستير تناقشها علوم الهندسة الزراعية عن اليوكالبتوس

مشاركة تدريسيو علوم الهندسة الزراعية في دورة تدريبية خارجية

ورشه عمل عن تقدير الذات تنظمها كلية علوم الهندسة الزراعية

علوم الهندسة الزراعية تحتضن فعاليات الملتقى العلمي الدولي

Comments are disabled.