نظّم قسم علوم التربة والموارد المائية وبالتعاون مع وحدة التعليم المستمر في كلية علوم الهندسة الزراعية ورشة عمل علمية توعوية بعنوان (اليوم الدولي لمكافحة التطرف العنيف) قدمها كل من م.د هديل عامر جبار و م.د. ولدان علي عبد الامير و م.د. محمد جعفر علي بحضور اعضاء الهيئة التدريسية وطلاب الدراسات العليا .
هدفت الورشة إلى تسليط الضوء على مفهوم التطرف وأشكاله الفكرية والدينية والاجتماعية، وبيان المراحل التي قد تؤدي إلى التطرف العنيف، مع التركيز على دور التنشئة الاجتماعية الواعية في الوقاية المبكرة وبناء الفرد المتوازن فكريًا ونفسيًا وقيميًا. كما تناولت الورشة خصوصية السياق العراقي وما مرّ به من تحديات اجتماعية واقتصادية وأمنية، وأثر ذلك في فئة الشباب، إضافة إلى مناقشة دور الأسرة والمؤسسات التعليمية والجامعات في تعزيز الأمن الفكري ومقاومة الخطاب المتطرف.
وأكدت الورشة على أهمية التحصين النفسي والفكري، وتعزيز قيم الحوار والاعتدال وقبول الآخر، وضرورة إدماج مفاهيم التنشئة الاجتماعية الوقائية والأمن الفكري ضمن المناهج الجامعية والبرامج التدريبية، وتفعيل دور الإرشاد النفسي والاجتماعي داخل المؤسسات التعليمية. كما أوصت بتعزيز التعاون بين الجامعات والمؤسسات التربوية والدينية والإعلامية لبناء وعي مجتمعي مستدام يحد من مظاهر التطرف والعنف.
وجاءت هذه الورشة تحقيقًا لأهداف التنمية المستدامة، ولاسيما الهدف الرابع (التعليم الجيد)، لما تمثله من دور أساسي في بناء الإنسان الواعي وحماية المجتمع.

مواضيع ذلت صله

القبول النهائي في الدراسات العليا

مشاركة في مناقشه خارجية

مشاركة تدريسيان من كلية علوم الهندسة الزراعية في مناقشة خارجية

رئيس جامعة بغداد يكرم الكليات والأقسام الحاصلة على المركز الاول في التصنيف العراقي لعام 2023

أطروحة دكتوراه عن الذكاء الاصطناعي تناقشها علوم الهندسة الزراعية

مشاركة تدريسي من علوم الهندسة الزراعية في ورشة عمل خارجية

علوم الهندسة الزراعية تحتل المراكز الاولى في التصنيف الوطني

اطروحة دكتوراه في زراعة بغداد تتناول التقييم المالي للمشاريع الحكومية

رسالة ماجستير في زراعة بغداد عن فروج اللحم

عميد كلية علوم الهندسة الزراعية تلتقي وفدا من العلوم والتكنلوجيا

مناقشة مشاريع طلبة الدراسات العليا في كلية علوم الهندسة الزراعية

علوم الهندسة الزراعية تنهي الجزء الاخير من البرنامج التدريبي لطلبة قسم علوم الاغذية

Comments are disabled.