عقد قسم الاقتصاد الزراعي جلسته الأولى برئاسة الأستاذ الدكتور اسكندر حسين علي ، لمناقشة جملة من القضايا العلمية والإدارية المدرجة على جدول أعماله،
وتناول المجلس الاستعدادات الجارية للعام الدراسي الجديد 2026 – 2027، من خلال تهيئة القاعات الدراسية وتوفير جميع المستلزمات اللوجستية والعلمية بما يضمن انسيابية العملية التعليمية.
كما ناقش المجلس الاستعدادات الخاصة بامتحانات الدور الثاني، والتأكيد على استكمال كافة المتطلبات الامتحانية وفق الضوابط والتعليمات الصادرة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
وصوّت المجلس على تشكيل اللجان العلمية ولجنة الدراسات العليا في القسم، بما يعزز كفاءة العمل الأكاديمي ومتابعة شؤون الطلبة والبحوث.
وأكد الاجتماع على ضرورة إعداد منهاج متكامل للتعليم المستمر يتضمن إقامة الورش والندوات العلمية وتنظيم الزيارات الميدانية، بما يُسهم في تطوير مهارات الملاكات التدريسية والطلبة.
كما جرت مناقشة مستفيضة لخطة البحث العلمي والنشر الرصين للعام المقبل، والتشديد على أهمية النشر في المجلات العلمية المعتمدة ورفع مستوى الأداء البحثي للقسم.
واختتم المجلس اجتماعه بالتأكيد على مواكبة متطلبات التحديث الأكاديمي من خلال تضمين مفردات الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، تماشياً مع التوجهات الحديثة في التعليم الجامعي وسوق العمل.
ويُسهم هذا النشاط في تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)
امنياتنا للجميع بالتوفيق ومزيداً من العطاء.
_______

مواضيع ذلت صله

الموسم الثقافي في قسم الإنتاج الحيواني

زيارة علمية لطلبة الدراسات الأولية في كلية علوم الهندسة الزراعية

مشاركة تدريسيين من كلية علوم الهندسة الزراعية في اجتماع مع الوفد الياباني جايكا في العراق

رسالة ماجستير تناقشها علوم الهندسة الزراعية عن نبات البطيخ

حلقة دراسية ينظمها قسم المحاصيل الحقلية

كلية علوم الهندسة الزراعية تنظم زيارة إلى المتحف العراقي

علوم الهندسة الزراعية تنظم زيارة الى مؤسسة العين للأيتام

مشاركة كلية علوم الهندسة الزراعية في مهرجان يوم الجامعة الفني

زيارة لمختبرات وحدة بحوث النباتات الطبية والعطرية

علوم الهندسة الزراعية تستقبل وفد وكالة ( جايكا ) اليابانية الدولية

مشاركة تدريسية من كلية علوم الهندسة الزراعية في الرابطة العربية لعلوم المواد والنانوتكنولوجي

جامعة بغداد الاولى محليا تظهر في تصنيف QS للاستدامة

Comments are disabled.