نظّم قسم علوم التربة والموارد المائية وبالتعاون مع وحدة التعليم المستمر في كلية علوم الهندسة الزراعية ورشة عمل علمية توعوية بعنوان (اليوم الدولي لمكافحة التطرف العنيف) قدمها كل من م.د هديل عامر جبار و م.د. ولدان علي عبد الامير و م.د. محمد جعفر علي بحضور اعضاء الهيئة التدريسية وطلاب الدراسات العليا .
هدفت الورشة إلى تسليط الضوء على مفهوم التطرف وأشكاله الفكرية والدينية والاجتماعية، وبيان المراحل التي قد تؤدي إلى التطرف العنيف، مع التركيز على دور التنشئة الاجتماعية الواعية في الوقاية المبكرة وبناء الفرد المتوازن فكريًا ونفسيًا وقيميًا. كما تناولت الورشة خصوصية السياق العراقي وما مرّ به من تحديات اجتماعية واقتصادية وأمنية، وأثر ذلك في فئة الشباب، إضافة إلى مناقشة دور الأسرة والمؤسسات التعليمية والجامعات في تعزيز الأمن الفكري ومقاومة الخطاب المتطرف.
وأكدت الورشة على أهمية التحصين النفسي والفكري، وتعزيز قيم الحوار والاعتدال وقبول الآخر، وضرورة إدماج مفاهيم التنشئة الاجتماعية الوقائية والأمن الفكري ضمن المناهج الجامعية والبرامج التدريبية، وتفعيل دور الإرشاد النفسي والاجتماعي داخل المؤسسات التعليمية. كما أوصت بتعزيز التعاون بين الجامعات والمؤسسات التربوية والدينية والإعلامية لبناء وعي مجتمعي مستدام يحد من مظاهر التطرف والعنف.
وجاءت هذه الورشة تحقيقًا لأهداف التنمية المستدامة، ولاسيما الهدف الرابع (التعليم الجيد)، لما تمثله من دور أساسي في بناء الإنسان الواعي وحماية المجتمع.

مواضيع ذلت صله

علوم الهندسة الزراعية في جامعة بغداد تحقق المرتبة الثالثة في تصنيف التايمز

علوم الهندسة الزراعية تقيم ندوة عن تمكين المرأة

درس تدريبي يقوم به فريق الغطاء الاخضر في الكلية

رسالة ماجستير عن تشخيص بكتريا منتجة لثنائي الأستيل تناقشها كلية علوم الهندسة الزراعية

اجتماع مجلس كلية علوم الهندسة الزراعية

اطروحة دكتوراه عن بعض انواع البكتريا المعزولة من التربة تناقشها كلية علوم الهندسة الزراعية

رسالة ماجستير عن انتاج الخبز الحامضي تناقشها كلية علوم الهندسة الزراعية

إطروحة دكتوراه عن فروج اللحم تناقشها علوم الهندسة الزراعية

تعاون مشترك بين كليتنا وجمعية أمراض الكلى

علوم الهندسة الزراعية تشارك في مؤتمر زراعة النخيل

حلقة دراسية في كلية علوم الهندسة الزراعية عن حامض الهيومك وعنصر البورون في التربة

اعلان ورشة تدريبية

Comments are disabled.