حاضر الدكتور مثنى فلحي حمود مسؤول وحدة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي في ورشه العمل ( المخدرات: وهم السعادة وحقيقة الدمار ) والتي نظمتها وحدة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي في كلية طب الكندي – جامعة بغداد في قاعة المؤتمرات وبحضور عدد من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية وطلبة الكلية.
تناولت الورشة تأثير المخدرات السلبي على الأفراد والمجتمع.
كما تطرق المحاضرون إلى أسباب الإدمان مخاطر التعاطي وسبل الوقاية بالإضافة إلى دور الطلبة والأساتذة في نشر الوعي المجتمعي.
وخلال الورشة تمت الإشارة إلى التأثيرات الصحية والنفسية للمخدرات مثل أمراض القلب وتلف الجهاز العصبي والاضطرابات العقلية إلى جانب تأثيرها على المجتمع من خلال زيادة معدلات الجريمة والتفكك الأسري.
كما وضح المحاضرون أن أسباب الإدمان تشمل الضغوط النفسية ورفاق السوء وسوء استخدام العقاقير الطبية فيما تكمن سبل الوقاية في التوعية الأسرية والمجتمعية، وتعزيز دور المؤسسات التعليمية في نشر الثقافة المضادة للإدمان.
شهدت الورشة تفاعلًا كبيرًا من الطلبة حيث طرحوا العديد من الأسئلة حول آليات العلاج والتأهيل وتمت الإجابة عنها من قبل الضيوف بمعلومات علمية دقيقة.
وفي ختام الفعالية، أكد المشاركون على ضرورة استمرار هذه الورش لتعزيز الوعي بمخاطر المخدرات، مشددين على أهمية دور الجميع في حماية المجتمع من هذه الظاهرة المدمرة.

 

مواضيع ذلت صله

شهادة مشاركة (دور التقنيات الحديثة في السيطرة على الاوبئة الفايروسية: كوفيد 19 مثالاً)

اسماء الطلبة المشمولين للدور التكميلي لسنة 2018 – 2019

شهادة مشاركة ..(التقانات النانوية وأليات توظيفها في السيطرة على جائحة كورونا)

رسالة ماجستير في علوم الهندسة الزراعية عن الذرة الصفراء

الامتحان الالكتروني النهائي لطلبة الدراسات العليا في علوم الهندسة الزراعية

علوم الهندسة الزراعية تناقش اطروحة دكتوراه عن البطاطا

زراعة بغداد تناقش رسالة ماجستير عن دور برنامج اكثار بذور الرتب العليا

ندوة علمية افتراضية في ربوع علوم الهندسة الزراعية عن الادارة المثلى لصحة التربة وتحقيق الامن الغذائي في العراق

زيارة السيد رئيس جامعة بغداد الى علوم الهندسة الزراعية

اطروحة دكتوراه في علوم الهندسة الزراعية عن فروج اللحم

تدريسي من علوم الهندسة الزراعية يترأس فريقا بحثيا

ورشة تدريبية بعنوان دور النباتات الطبية في التخفيف من القلق والضغط النفسي

 

Comments are disabled.